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解读幼儿英语教育的两个最佳年龄段

来源:大嘴外教作者:大嘴外教 发布时间:2016.09.27

越来越多的教学实践和研究似乎都在表明,学习语言应该从低龄化做起。而此前比较典型的观点则认为,“学英语不用急,到了7、8岁再学也不迟”,一些家长也认为7、8岁时孩子的大脑发育健全后,才是学习英语的大好时机。现代语言教育学的研究结果告诉我们,忽视少儿阶段的语言开发,会让孩子错过绝佳的学习时机,由此造成的负面影响至今未被中国家长充分认识。

关于学英语的低龄化趋势,其实也无需太多狂热,要注意好引导孩纸的兴趣。必须要明白,“引导孩子学”与“逼着孩子学”是两码事,只要没有给孩子带来任何负担就都是可行的,我们大人切忌把自己的成人思维套用在一个孩子身上哦。

 

1、0-6岁是学习英语最好的时间段,无论哪篇谈幼儿英语教育的文章都会把这个时间段引为黄金阶段,这个阶段也的确是宝宝学习能力最强的时候。此时学习的重点是给宝宝营造一个良好的英语环境。可以常和他用英语说话,你会发现不用费多大力气,重复两次后宝宝就能记住。有条件的家长可以给宝宝找个英语外教。一周上两次课,扩展孩子口语表达、听力、理解、以及阅读写作能力。帮助孩子学习西方自然拼读法,跨越音标,在西方文化的熏陶,让幼儿的英语思维能力在潜移默化中得到锻炼。  

幼儿英语教育

2、6~12岁,建议上些外教口语交流课程,运用各种孩子感兴趣的话题,激发孩子大胆开口说英语,培养孩子流利、自然、自信的英语表达能力。同时,注重增强孩子英语深入学习的兴趣,帮助孩子参加扩展训练,开阔眼界,此时可以多参加各种种类的英语比赛,练练胆。  

  无论外教中教,找个好老师非常关键。在此大嘴外教希望爸爸妈妈能够明确小朋友学习英语的思路,让他们在茁壮成长的过程中不知不觉就能说一口流利的英语。

 

这里有个误区,让小编来辟谣一下咯。很多家长认为,过早让宝宝接触多种语言会造成混淆。

真相:多半是我们想多了!!!

很多家长之所以不赞成孩子早早学英语,主要原因是担心宝宝语言混淆,认为那么小就接触双语环境会让孩子反而无法学会正常说话,其实这种担心是多余的。

当然了,如果宝宝连中文都还不会说,这时候是不建议学第二语言的。在双语环境中长大的孩子,虽然一开始他会需要较长的时间才能学会清晰地表达,但是之后他就能很快熟练地使用两种语言说话,而且以后学其他语言反而比一般孩子更有优势。这或许就是为什么有些人可以精通好几种语言的原因吧。

生活中很多家长担心孩子学不好普通话所以在家时都故意不说方言,其实完全没这个必要。据《实验儿童心理学杂志》报道的研究显示,双语儿童大脑的执行功能比单语儿童反而更强,它能在不同的任务之间轻松切换,这种环境下长大的孩子以后解决问题的能力更突出。

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